Под таким названием на базе Молчановской средней общеобразовательной школы (СОШ) № 1 прошёл конкурс чтецов по литературному краеведению. Его организаторы – МКУ «Управление образования Администрации Молчановского района», МБОУ «МСОШ № 1», Молчановская межпоселенческая центральная библиотека.
Участниками конкурса стали учащиеся 1-11-х классов СОШ №1 и № 2 с. Молчанова, Наргинской, Могочинской, Тунгусовской, Сарафановской, Соколовской школ, а также дети групп дошкольного образования детских садов «Ромашка» и «Малыш».
Цели конкурса – расширить кругозор и развить интерес детей и юношества к региональному литературному наследию, активизировать и привлечь внимание к чтению краеведческой литературы разновозрастных категорий обучающихся.
Во вступительном слове перед началом
конкурса Г.А. Черкасова, заведующая сектором Молчановской межпоселенческой
центральной библиотеки, говорила о богатом литературном прошлом и настоящем
Томской земли, о писателях и поэтах-томичах, местных авторах, с которыми
библиотека сотрудничает много лет. Выступление сопровождалось слайдовой
презентацией «Сибирская земля – поэтическая». Затем участники конкурса
разошлись по возрастным секциям.
По итогам конкурса в каждой возрастной
группе определились победители. Так, в группе 5-7 классов победителями стали Алёна
Луговская, учащаяся 5 класса Молчановской СОШ № 1 (прочла поэму А.И. Казанцева «Сказ
о томских теремах») и Ксения Былина, 5»А» кл. СОШ № 2 (прочла стихотворение молчановского
поэта С.В. Дорофеева «Песнь о Васюгане»). Второе место поделили Дарья
Прудникова, 6 кл. СОШ № 2 (поэма Д.Б. Кедрина «Ермак») и Екатерина Мусаева, 5
кл. Сарафановской СОШ (стихотворение Б.Н. Климычева «Есть ли в Томске медведи?»).
Третье место – у Сергея Попова, 5 кл. Наргинской СОШ (стихотворение М.М.
Карбышева «Кедровые орешки»).
Готовясь и участвуя в конкурсе, дети
познакомились с творчеством поэтов-сибиряков, проявили свои творческие
способности.
Прошедший конкурс – одна из форм
взаимодействия библиотеки и образовательных учреждений в развитии
краеведческого просвещения, гражданско-патриотического воспитания подрастающего
поколения.